Jak to jest, gdy się rozdaje karty w szkole?

Nauczycielu, czy chcesz poczuć jak się rozdaje karty w szkole? Gdy w klasie jest cicho i spokojnie, a każdy pracuje nad rozwojem własnych kompetencji:
- logicznego myślenia,
- czytania ze zrozumieniem,
- kreatywności?

Jeśli tak, to pobierz materiały, które są tu w linkach.

Początek września to czas, gdy warto się nawzajem poznać, zintegrować i przejść ze stanu relaksu w stan uważności i koncentracji. W oczekiwaniu na podręczniki daj uczniom zajęcia, które pomogą rozruszać ich umysły, zanim staną przed wyzwaniami związanymi z realizacją podstawy programowej.
Wydawnictwo LOGI pomoże! W załączniku są łamigłówki, które doskonale pobudzą zrelaksowane po wakacjach umysły. Staną się pomostem między zakończonymi wakacjami a szkolnymi wyzwaniami. Zapraszamy do skorzystania z tego doskonałego narzędzia do wyostrzania młodych umysłów.

Oto arkusze z łamigłówkami diagramowymi (czyli opisanymi diagramami, tak, jak np. sudoku) przeznaczonymi dla szkół podstawowych i średnich.
https://wydawnictwologi.pl/MATERIALY/Junior-BEZP.pdf

Jak używać? Należy wydrukować taki arkusz, który będzie odpowiedni ze względu na poziom klasy. Potem rozdać uczniom, aby spróbowali czy im się podoba takie zajęcie lub rozwiązać razem z nimi na tablicy. Zalecamy zacząć raczej od łamigłówek z mniejszymi diagramami.

Arkusze te można używać przez cały rok szkolny podczas luźniejszych zajęć, zastępstw i momentów, gdy nauczyciel musi zająć uwagę uczniów zadaniami, z którymi mogą samodzielnie sobie poradzić.

Rozwiązywanie łamigłówek ma wiele korzyści, zarówno dla umysłu, jak i dla ogólnego samopoczucia. Dlaczego warto to robić?

• Ćwiczenie umysłu Łamigłówki stymulują mózg, pomagając w rozwijaniu zdolności logicznego myślenia, koncentracji oraz zdolności analitycznych. Regularne rozwiązywanie łamigłówek może poprawić pamięć, a także umiejętność rozwiązywania problemów.
• Redukcja stresu Samodzielne skupienie się na łamigłówce pozwala się zrelaksować i oderwać się od codzienności. Dla wielu osób jest to forma medytacji, która pomaga w łagodzeniu stresu.
• Satysfakcja i radość Rozwiązanie łamigłówki zawsze daje poczucie satysfakcji i radość. Te pozytywne emocje podnoszą poczucie własnej wartości i budują pewność siebie.
• Uczenie się cierpliwości Łamigłówki wymagają uwagi i wytrwałości. Regularne ich rozwiązywanie stymuluje umysł, ćwiczy cierpliwość i determinację, umożliwiającą osiąganie postanowionych celów.
• Rozwijanie kreatywności Łamigłówki wymagają nieszablonowego myślenia i kreatywności. Pomagają rozwijać umiejętność myślenia „poza schematami”.
• Zabawa i rozrywka Łamigłówki są po prostu dobrą zabawą! Można je rozwiązywać samodzielnie, ale też w grupie, co sprzyja integracji i wspólnej rozrywce. Prosimy spróbować dać w klasie jedną większą łamigłówkę na kazde 2 osoby do wspólnego rozwiazywania – nawiąże się współpraca.
• Lepsza koncentracja Wymagająca skupienia praca nad łamigłówką poprawia koncentrację we wszystkich dziedzinach życia, zarówno w szkole, jak i w codziennych obowiązkach.
• Zapobieganie starzeniu się mózgu Regularne ćwiczenie umysłu poprzez rozwiązywanie łamigłówek pomaga opóźniać procesy starzenia się mózgu.

Łamigłówki można wprowadzić nie tylko jako element lekcji, ale także zaprosić uczniów do korzystania z nich przez cały rok. Zachęcamy do ich wydrukowania i wyłożenie w bibliotece lub świetlicy do swobodnego pobierania, organizowanie mini-konkursów łamigłówkowych, zabranie ich na zieloną szkołę lub autokarową wycieczkę.

Co o tym sądzicie?

Zapraszamy do skorzystania z naszych arkuszy, które będziemy wysyłać w newsletterach.
Zapisz się tutaj: https://lamiglowki.net/loginews